當你開始養犬時，它的行為已受到其母親及其“孿生兄妹”的影響。比如，一只雌犬為引起注意而吵叫，它的幼犬可能表現同樣的行為。3 - 12周齡的經歷對犬的個性形成是至關重要的。開始養幼犬的最好時間是在幼犬8周齡左右。8周齡后，應為犬創造更多的生活經歷，從而為今后更好地訓練犬奠定堅實的基礎。
與人交往
當幼犬很小的的侯.就應確保其盡可能多地與人接觸。在獸醫的允許下，可以帶著幼犬駕車、上班、訪友。讓幼犬與健康的犬玩耍，并把它介紹給孩子們和其他成年人。
親身實踐
讓幼犬戲耍某些玩具，有助于鍛練其腦力和體力。盡力發現犬最喜歡的玩具(確信它們不喜歡其他游戲)，并將其作為訓練中的獎品。
及時給予獎賞
當幼犬服從命令時，要及時給予獎勵，諸如撫摸或安撫的話語。對于其伙伴中霸道的成員，要時時予以控制。
積極玩耍
你可以與幼犬做枳扱的游戲，但應及時調控。在玩耍過程中，要觀察幼犬的行為，如果它意欲坐下，應立即發出“坐下”的命令。
幼犬需要學習的九個技能
社會意識---社會聚會
犬必須字會與它的伙伴(同類和異類)特別是人類進行交往，這是一項很難的任務，況且犬學習交往的最佳時期是4月6之前，當它很小的時侯盡可能讓它與其他動物如貓和馬接觸。犬早期與其他動物進行社會性交往，可減少以后很多麻煩。在獸醫或當地訓犬俱樂部的建議下，可以組織或殘余幼犬周末晚會，在這些聚會中，幼犬將學會怎樣與其他犬和陌生人交往。
缺乏社會生活
缺乏早期社會經歷的犬很難訓練。犬在幼年時期與人接觸少時，其接受命令的能力也將受到限制。開始養犬前盡可能多的了解它的早期經歷，一只幼犬越加強管理越容易訓練，飼養時與人很少接觸的犬使訓練變得十分困難。它們經常需要額外的照顧，有時專業人員的幫助也是必要的。
無法改變的早期習慣
當幼犬很小時，如果主人總是把它抗在肩上、那么在其成年后，當感到不安全時，它總期望被扛在肩上。
懂得恐懼
為了盡量減少幼犬的恐懼感,必須監視其所有行動。否則，其早期形成的恐懼將持續終生。
刺激大腦發育
3-12周齡受到有效激勵的幼犬，成年后即擅于學習，又精于解決問題。幼犬最好的學習是通過觀察其母親的行為。在一個家庭中、應有一個人充當幼犬的“代理母親”負責教養幼犬。當然，其他家庭成員也應積極參與。
